为深化服装专业教学改革，推动产教融合与创新人才培养，6月11日下午在E1-4报告厅，我校服装学院院长张莉教授作了题为《构建‘实践—产业—赛事’三维育人体系——赋能服装专业高质量发展》的专题讲座。服装学院科研副院长刘红主持，学院全体教师及300余名学生到场聆听。

本次讲座围绕“民族服饰精神的当代设计转化”“传统文化的当代价值思考”“跨界共生，实践共创”“政、校、企、协深度合作”四个模块展开。讲座中，张莉教授系统阐述了以“深耕实践为根基、产教协同为路径、以赛赋能为动力”的育人新思路。她表示，服装专业必须打破传统课堂边界，通过搭建政、校、企、协深度融合的联动平台，将行业需求、赛事标准、非遗技艺引入教学全过程，真正实现从“知识传授”向“能力培养”的转型。

张莉教授提出，要构建“实践—产业—赛事”三维育人体系，依托校企合作、项目引入、行业对接等多元路径，培养具有创新精神、产业视野和扎实技能的应用型、复合型服装人才。她强调，民族服饰是中华文化的活态遗产，蕴藏着丰富的生活情趣、审美观念和工艺智慧。她以黎锦、苗族服饰、敦煌壁画、秦兵马俑等为例，展示了如何通过挖掘、借鉴、融合、推广等路径，将传统元素赋能当代创新设计，让民族文化在现代语境中焕发新生。

张莉教授还提出要注重学科跨界，坚持科研与教学并重。通过展示李晰教授的“南门仿古入城仪式”服饰设计、潘璠教授的生态纺织研究、贾未名副教授的国家艺术基金项目《光影戏》等案例，这些案例生动诠释了传统文化在科研、教学与社会服务中的多元价值。讲座中，张莉教授还分享了多个优秀校友与教师案例，例如玛丝菲尔时尚集团设计经理彭现将苗族嫁衣转化为现代极简时装；ERDOS品牌设计经理王超斐从敦煌壁画中汲取灵感；独立设计师杨薇将陕北剪纸艺术融入服饰装置；牛栋创立中国首家纸纤维牛仔裤品牌；肖华携“融·无界”亮相中国国际时装周……这些生动实践充分印证了三维育人体系的有效性。

讲座最后，张莉教授总结道：“服装教育必须与产业同频共振。我们要以民族精神为主导，以地域文化为根基，以科技与艺术为手段，培养既能传承又能创新的时代新人”。现场师生反响热烈，纷纷表示将以三维育人理念为指引，积极投身教学改革与设计实践，为服装产业高质量发展贡献智慧与力量。