智赋教育启新程,同心共筑陕服梦
来源: 发布时间:2026-05-25 09:05:18

编者按

近日,我校高标准、全维度、高质量顺利通过教育部本科教学工作合格评估,这是教育部对学校三十余年办学治校、育人兴教成果的国家级权威认定、制度化全面背书、历史性至高褒奖。学校迅速启动高质量发展大学习、大反思、大讨论、大提升专项行动,集全民之智、聚全员之力、谋全局之宏图。为深入贯彻教育部部长怀进鹏在世界数字教育大会上的主旨讲话精神,落实教育数字化、智能化战略部署,锚定人工智能赋能教育高质量发展方向,学校董事会、校委会、党委会主要领导分三次与全体教师面对面座谈,大家交流凝共识、以思辨谋变革,聚焦深化教育改革、优化育人体系、数智融合创新、师资能力升级、产教融合等核心议题,虚怀纳谏、共谋发展。为全面展示学校改革脉动,生动展现师生奋进姿态,我校特推出“智赋教育启新程,同心共筑陕服梦”系列专题报道。连续多期深度聚焦座谈心声、改革举措、AI育人实践、内涵建设路径、学校发展蓝图,全方位记录我校抢抓数字机遇、深耕应用型办学、聚力提质增效的奋进征程,凝心聚力谱写民办高校高质量发展崭新篇章。


乘时代之势 铸师者之魂

时代巨轮,滚滚向前;教育革新,时不我待。近日,在学校深化改革、锐意开拓的关键时期,镐京集团董事局主席、陕西服装工程学院董事长吕明与教师代表围坐一堂,座谈谈心,共话新时代教育变革趋势,共谋学校未来高质量发展,共探AI赋能育人新路径。这是一场洞察大势、引领思潮的形势研判会,更是一场激发担当、凝聚力量的战略动员会。会场内气氛庄重热烈,掌声此起彼伏,教师们凝神倾听,心潮澎湃。

吕明在讲话中首先代表董事会、校委会、党委会,向深耕教学一线、坚守育人初心的全体教师,特别是朝气蓬勃、思维新锐、敢闯敢创的青年教师,致以最诚挚的问候和最崇高的敬意。他指出,当前我们正处在人工智能重塑教育、科技变革育人生态的全新时代。传统教育模式正在迭代,固有的教学思维正在更新,全新的育人赛道正在重构。“新时代的教育,早已突破了传统范式,正式迈入了科技赋能、智能驱动、创新引领的全新发展阶段。”吕明董事长强调,学校的未来在于青年教师的成长,教育的未来在于与时俱进的革新。

一、拥抱AI变革:从知识传授者到智慧引领者

吕深刻指出,人工智能、大数据、数字化技术正在全方位、深层次颠覆各行各业。教育行业,是变革最深刻、迭代最快速、创新最密集的领域。他掷地有声地提出:“未来的教育,不会被AI淘汰,但不会使用AI的教师,一定会被新时代教育淘汰。” 这一判断,如雷贯耳,直抵每一位教师的心灵深处。会场顿时掌声雷动,教师们频频颔首,深以为然。

吕明进一步阐释,过去教师的核心能力是“传道授业、储备知识”,但在AI时代,人工智能可以快速整合海量知识、精准梳理考点、智能答疑解惑。新时代教师的核心竞争力,不再是“谁懂得多”,而是谁更会用科技赋能教学,谁更会用AI精准育人,谁更能在智能时代守住教育的温度与灵魂。他郑重告诫全体教师,尤其是青年教师:“拥抱AI不是选择题,而是必答题;不是锦上添花,而是生存根基、发展刚需。” 话音未落,掌声再次响起,青年教师们目光如炬,信心满怀。

吕明号召全体教师彻底打破传统教学思维壁垒,主动借力AI工具,把机械性、重复性的备课、作业批改等工作交给人工智能,把宝贵的时间和精力聚焦到立德树人、思维培养、品格塑造、心灵陪伴、创新赋能这些AI无法替代的核心育人工作上。他强调,“新时代的优秀教师,一定是懂教育、懂科技、懂创新、懂学生的复合型教师。谁率先掌握AI育人技能,谁率先构建智能教学体系,谁就能抢占新时代教育的制高点,成为行业的领跑者。”

二、坚守师德初心:以人格魅力铸就教育之魂

在科技赋能的热烈讨论之后,吕明话锋一转,深情强调:“科技可以重塑教学模式,但永远替代不了教育的温度;智能可以优化教学流程,但替代不了教师的仁爱与担当。”他指出,无论教育技术如何迭代,立德树人的根本任务不会变,教书育人的初心使命不会变,师德为师的职业底线不会变。师德是教育的灵魂,是教师最核心、最珍贵的职业名片。

吕明要求全体教师,特别是青年教师,扣好职业发展的“第一粒扣子”,拒绝浮躁功利,拒绝敷衍懈怠,拒绝固步自封。“既要做紧跟时代的科技型教师,更要做守正笃行的情怀型教师。让科技赋能教学,让温度浸润育人,实现智能技术与人文教育的双向融合、双向赋能。” 这番话语,如春风化雨,滋润着每一位教师的心田,现场掌声经久不息。

三、深耕专业成长:以终身精进适应未来赛道

吕明深刻指出,教育最大的不变,就是永远在变。新时代的教师成长,已告别“经验积累式”的慢速成长,进入“科技赋能、快速迭代、持续创新”的高速成长阶段。他告诫全体教师,固步自封、依赖经验、拒绝变革,就是职业发展最大的瓶颈。

他号召全体教师始终保持空杯心态、进取姿态、创新状态,树立终身学习、终身迭代、终身精进的成长理念。一方面,深耕教学主业,打磨课堂核心能力;另一方面,主动学习人工智能、大数据、教育数字化相关知识,熟练运用各类智能教学工具,探索AI备课、AI分层教学、AI精准培优、AI个性化育人的全新教学模式。“我们要主动跳出舒适区,从‘经验型教师’向‘智能型、研究型、创新型’新时代教师转型。” 他特别强调,青年教师要发挥思维优势、科技优势,敢试敢闯,大胆创新,成为学校AI教育改革的主力军、先锋队。

四、胸怀发展大局:以同心聚力共创学校未来

吕明动情地说,学校是我们共同的成长平台、奋斗家园。当前学校正处在提质升级、品牌跃升、创新发展的战略机遇期。希望全体教职工树立“校兴我荣、创新为先”的主人翁意识,把个人职业成长深度融入学校智能化发展大局。他郑重承诺,学校董事会将始终做全体教师最坚实的后盾,持续加大教育科技投入,搭建AI教研培训平台,完善青年教师成长体系,为大家创新教学、快速成长提供最优的环境、最好的资源、最广的舞台。

长风浩荡,奋楫者先。座谈会在热烈的掌声中落下帷幕。全体教师一致表示,将坚决响应学校的号召,永葆热爱教育的初心、拥抱时代的朝气、深耕创新的锐气,守正立德、精进专业、拥抱科技、赋能育人,以超前的理念、前沿的能力、新潮的思维、务实的担当,深耕三尺讲台,培育时代新人,从“知识传授者”淬炼为“智慧引领者”,主动掌握AI教学工具,聚焦立德树人根本任务,共同书写学校智能化、高质量、跨越式发展的崭新篇章!


撰稿:张玮

审核:秦元

核发:李文斌


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